Никто уже не спрашивает, нужно ли вообще начинать изучать английский для детей, тем не менее не секрет, что возраст начала обучения языкам для многих родителей и учителей все еще является популярной темой для долгих дискуссий. Учителя и руководители образовательных учреждений стараются соответствовать ожиданиям родителей, создавая разнообразные программы обучения, которые оптимально подходят как по возрасту, так и по языковым способностям учеников.
Исследования ясно показывают, что нет никаких препятствий для начала изучения любого иностранного языка даже очень маленькими детьми. Фактом также является то, что дошкольное образование в этой сфере существенно влияет на интеллектуальное развитие, что в будущем непосредственно способствует получению более высоких результатов, достигнутых в школе. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок добился успеха в изучении иностранного языка, то вам стоит записать его на курсы английского для детей.
Дети, которые очень рано начали изучать иностранный язык быстрее и эффективнее учатся, и, кроме того, не имеют больших проблем не только с изучением других языков, но также им не создает никаких проблем родной язык.
Однако стоит знать, что начало обучения в дошкольном возрасте не гарантирует получения хороших знаний, особенно если обучение прерывается. Ни в одном другом предмете, систематичность и непрерывность не играют такой важной роли.
А кроме того, чем дольше продолжается изучение языка, тем будет выше языковая компетентность ребенка. Кроме того, надо считаться с тем, что каждая возрастная группа усваивает знания в иной степени и иным образом.
Успех в изучении языка означает правильный подбор соответствующих методов обучения с учетом потребностей и индивидуальных способностей учащихся. Поэтому в хороших языковых школах, прежде чем ученик будет закреплен за определенным классом, с ним проводится подробное интервью. На его основе определяется процесс обучения, уровень подготовки и методика занятий, которая указывает, как будут проводиться занятия - в игровой форме или на уровне абстрактного мышления.
Чаще всего для изучения языка применяются образовательные программы, целью которых является использование природных особенностей ребенка, таких как: естественное любопытство или стремление к познанию.
Обучать дошкольников не легко. Особенно это касается изучения языка. Трудность заключается главным образом в том, что детей между 4 и 8 годами жизни, характеризует механическая память и конкретное мышление. Таким образом, задачей учителя на этом этапе является использование в ходе обучения особенностей развития ребенка. Самый лучший способ - это изучать то, что ребенку интересно, а также петь песни, целью которых является фиксация новых слов или фраз. Кроме того, стоит комбинируя обычную игру с различными элементами движений.
Обучение детей школьного возраста в принципе выглядит так же, как и обучение дошкольников, ибо у детей в возрасте между 8 и 12 лет все еще преобладает механическая память. Игра, таким образом, становится наиболее эффективной формой изучения иностранного языка.